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标题: 和舍友共用3人网络!他们老是限制我!

作者: @Ta

时间: 2014-10-10

点击: 19019

我网页都看不了!是网页呀大哥!!!,他们2人自己在那里玩!很高兴!!!然后我问他们怎么了,他们骂我!说:你妈的你的电脑坏了管我们什么事呀真墨迹!我每次说不到2句话他们就说我墨迹!!他们老是看不起我。应为我每次上课认真学习!不跟他们一起玩手机!或者是嫌我家太穷的原因。。。。。。。每次他们上线我就不能玩了看网页新闻也不能。百度都进不去!我不想说了,我一说他们就说我墨迹。找我找别人!!!他们一睡午觉我就开机。。。就可以玩电脑了。宿舍的接口只有一个。他们路由器转接的,我求了他们好久才给我接的。PS:路由器有4个接口,一个接口他们说坏了。不能用,说只能3个人用,说不给我用,他们说那个接口留另一个人用,那个人要第二年才买电脑!!也就是下学期!然后我说我明年重新买个路由器然后一起用!然后他们才给我接了。二本报错学校掉档了!来这个垃圾三本!学校不错的同学也好,就是舍友他们排斥我!。。。。。。。对于他们这种人,唉。。。社会败类呀!整天就知道无知玩电脑!!!!我该怎么对付他们呢或者保护自己,他们太坏了!对于这种人我真的看不过去了。。。。。。我发誓从今天起,你们给我的痛苦,我会百倍偿还给你们!。。。。。。你们有什么惩罚他们的软件么,真的受不了了!我们是局域网校园网!学校用的锐捷!我知道的就这么多了!帮我吧!你们

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『回复列表(69|显示机器人聊天)』

1. 。。我帮你召唤大神,@大神快来
(/@Ta/2014-10-10 16:14//)

2.
(/@Ta/2014-10-10 16:33//)

3. 你是好人,要是我,不知道干多少仗了。别怕他们人多,这种人你不压制他,他总会欺负你。
(/@Ta/2014-10-10 16:36//)

4. @该用户已注销,真心不想做这种事,你如果能解触电脑的话,我这里有一个简单的脚本可以惩罚一下他们
(/@Ta/2014-10-10 16:40//)

5. 自己买个路由接,淘宝50左右的就行,进线公用,拔了插上你的,公用的嘛!他们搞破坏,无所谓啊!那大家都别玩,他们打你什么的,不怕,一句话,你们把今天把我弄死,否则我弄死你两个,老子一命换你俩不亏!
(/@Ta/2014-10-10 16:46//)

6. @该用户已注销,在哪我帮你打他们
(/@Ta/2014-10-10 18:14//)

7. @该用户已注销,我是专科,同学都不错的,估计,你遇到的都是不好的,
(/@Ta/2014-10-10 18:27//)

8. @该用户已注销,找到他们的ip找黑客 爆主板 直接报废他们电脑 或者肉鸡他们 要么就arp断网攻击
(/@Ta/2014-10-10 18:54//)

9. @该用户已注销,小白,帮不了你。。。
但这种垃圾人确实让人生气,。。。
兄弟,祝你好运。。。。
(/@Ta/2014-10-10 19:17//)

10. 拿到路由器密码进后台限制下就行
(/@Ta/2014-10-10 19:33//)

11. 申请换寝室。。
(/@Ta/2014-10-10 19:37//)

12. 你好!你应该学会与他们沟通,良好的沟通可以解决你与同学之间的隔阂。你这样每天的抱怨,打击他们,你会让他们更恶心,更讨厌。毕竟相处同一屋檐下,又是同学之情,你怎么能做出伤害他们的事呢?当然除了不想与他们沟通,你可以选择远离他们,与他们保持一定的距离!向班主任申请调换。
(/@Ta/2014-10-10 19:43//)

13. 【沟通技巧】《哈佛人力资源管理》对沟通技巧介绍了如下模式 :倾听技巧倾听能鼓励他人倾吐他们的状况与问题,而这种方法能协助他们找出解决问题的方法。倾听技巧是有效影响力的重要关键,而它需要相当的耐心与全神贯注。倾听技巧由4个个体技巧所组成,分别是鼓励、询问、反应与复述。1)鼓励:促进对方表达的意愿。2)询问:以探索方式获得更多对方的信息资料。3)反应:告诉对方你在听,同时确定完全了解对方的意思。4)复述:用于讨论结束时,确定没有误解对方的意思。气氛控制技巧安全而和谐的气氛,能使对方更愿意沟通,如果沟通双方彼此猜忌、批评或恶意中伤,将使气氛紧张、冲突,加速彼此心理设防,使沟通中断或无效。气氛控制技巧由4个个体技巧所组成,分别是联合、参与、依赖与觉察。1)联合:以兴趣、价值、需求和目标等强调双方所共有的事务,造成和谐的气氛而达到沟通的效果。2)参与:激发对方的投入态度,创造一种热忱,使目标更快完成,并为随后进行的推动创造积极气氛。3)依赖:创造安全的情境,提高对方的安全感,而接纳对方的感受、态度与价值等。4)觉察:将潜在“爆炸性”或高度冲突状况予以化解,避免讨论演变为负面或破坏性。推动技巧推动技巧是用来影响他人的行为,使逐渐符合我们的议题。有效运用推动技巧的关键,在于以明白具体的积极态度,让对方在毫无怀疑的情况下接受你的意见,并觉得受到激励,想完成工作。推动技巧由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。1)回馈:让对方了解你对其行为的感受,这些回馈对人们改变行为或维持适当行为是相当重要的,尤其是提供回馈时,要以清晰具体而非侵犯的态度提出。2)提议:将自己的意见具体明确地表达出来,让对方能了解自己的行动方向与目的。3)推论:使讨论具有进展性,整理谈话内容,并以它为基础,为讨论目的延伸而锁定目标。4)增强 :利用增强对方出现的正向行为(符合沟通意图的行为)来影响他人,也就是利用增强来激励他人做你想要他们做的事
(/@Ta/2014-10-10 19:47//)

14. 呵呵,忘了分段。不好意思。别光学书本上的知识,头脑的了解并不能很好的解决问题,只有实践才行
(/@Ta/2014-10-10 19:54//)

15. 我感觉我们宿舍人都很好的,虽然我们都有电脑,但是谁的电脑都可以随便玩,其他宿舍的人有时候也来做做作业什么的,然后如果谁发现一部不错的电视,都会一起看的,围在一起,吃饭也是一起的,基本上都是俩三人买饭,带宿舍里,然后一群人围着桌子吃,很多人都喜欢来我们宿舍玩,因为我们没事都喜欢聊聊天闹着玩的,然后一起出去吃饭,聚餐,很多时候,就我们一个宿舍的去上课,老师常常给我们聊天,说我们很容易勾通,给人一种亲切感,说有些人,天天装的酷酷的,有时候其实不是我们不会勾通,而是没有遇到对的人
(/@Ta/2014-10-10 20:05//)

16. 人际关系要处理好
(/@Ta/2014-10-10 20:45//)

17. 路由器砸了,tm的让你们玩
(/@Ta/2014-10-10 22:01//)

18. 偷偷给他们电脑下木马,把游戏帐号全部盗过来
(/@Ta/2014-10-10 23:10//)

19. @该用户已注销,我不找事,遇到找事的人,我会比他先找事
(/@Ta/2014-10-10 23:23//)

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